Alejandro Carlos Chacón citó a la Ministra de Educación Nacional a la Comisión Tercera de la Cámara de Representantes

El Congresista Alejandro Carlos Chacón citó a la Comisión Tercera de la Cámara de Representantes a la Dra. María Fernanda Campo – actual Ministra de Educación Nacional, para debatir ampliamente el proyecto de ley 30 donde se decreta el presupuesto nacional para la vigencia fiscal del 1 de enero al 31 de diciembre de 2012; Para ello, el Parlamentario Liberal hizo extensivo esta invitación a diversos rectores a lo largo y ancho del territorio nacional para que conocieran de su iniciativa de fortalecer económicamente a todas las Universidades Públicas del país; Chacón Camargo planteó una proposición que pretende analizar la distribución del presupuesto que se le asigna a las Universidades Públicas, para poder pensar en distribuirlo de manera equitativa entre todos los claustros de Educación Superior en Colombia, para lo cuál afirmó una vez más: “Pareciera que en Colombia existiera la educación de primera y de quinta categoría”

Alejandro Carlos Chacón se amparó en los datos del Presupuesto actual que habla de 21.5 billones de pesos para la educación básica primaria y básica secundaria que salen del sistema general de participaciones y la inversión del ministerio de educación nacional, y de 5.67 billones de pesos que se destinan para la educación superior que salen de los recursos de la ley 30 y la inversión propia del ministerio de educación nacional; Chacón Camargo logró demostrarle a la Ministra que no son 5.67 billones, sino realmente 2.4 billones de pesos que logran captar las Universidades del sector público; cifra que denominó insuficiente e incoherente afirmando: “No hay proporcionalidad entre el número de estudiantes que proclamamos bachilleres cada año en Colombia, con los que podemos atender en las Universidades Públicas, precisando que en el 2009 se graduaron 603.080 nuevos bachilleres y en el 2010 sólo ingresaron a la Universidad Pública 159.803 nuevos estudiantes”

La Dra. María Fernanda Campo contempló con buenos ojos esta iniciativa y prometió estudiarla a fondo, a pesar que afirmó que el trabajo se estaba haciendo bien desde el Ministerio, pero que también consideraba adecuado pensar en mejorar la calidad y ampliar la cobertura de la educación superior. El Parlamentario Liberal busca consolidar una adición presupuestal de un billón de pesos más en transferencias, es decir pasar de 2.4 billones a 3.4 billones de pesos para la Educación Universitaria del sector público en Colombia, que ampliaría significativamente la cobertura y mejoraría en gran parte la calidad, haciendo posible el acceso de más jóvenes de escasos recursos a la formación profesional; Ésta iniciativa de Alejandro Carlos Chacón contó con el respaldo de manera unánime de todos sus compañeros de recinto que aprovecharon el espacio con la Ministra para exponer la situación de las Universidades Públicas de sus regiones.

Ahora bien, Alejandro Carlos Chacón no sólo discute la adición presupuestal para la educación superior, sino que piensa aplicar el principio que utilizó el gobierno en la ley de regalías, donde se alegaba el principio de equidad e igualdad en la distribución de los recursos, para aplicarlo ahora en materia de presupuesto para las Universidades Públicas, haciendo comparaciones entre lo que recibe una Universidad como la Pedagógica, la Distrital o la Nacional en Bogotá, frente a una Universidad como la Francisco de Paula Santander o la Universidad de Pamplona en su Departamento.

Esta proposición del Parlamentario de Norte de Santander será debatida en Plenaria conjunta de Senado y Cámara en las próximas semanas; Y que de ser aprobada beneficiaria a todas las Universidades Públicas que han recibido presupuestos paupérrimos, frente a otras que han recibido mejores cuantías, sin contar, que las Universidades del sector público se obligarían a ampliar su cobertura, entendida en más cupos para los jóvenes de escasos recursos en nuestro país. Alejandro Carlos Chacón seguirá dando la pelea para sacar adelante esta iniciativa, y así garantizar el Derecho a la Educación de más jóvenes que se quedan en las listas de los NO admitidos por falta de cupos, más que por falta de preparación para una prueba de conocimientos, donde ha afirmado el Parlamentario Liberal: “Debemos reconocer que la educación es un derecho y no una lotería como lo sienten nuestros muchachos cuando se presentan a una Universidad Pública”.