Ejército Nacional destruyó cinco artefactos explosivos en el Meta y continúa salvando vidas mediante el desminado humanitario

Durante esta semana, soldados del Batallón de Ingenieros de Desminado Humanitario n.° 4 localizaron y destruyeron cinco artefactos explosivos en los municipios de Vista Hermosa y Mesetas, en el departamento del Meta, como parte de las operaciones de desminado manual que adelanta el Ejército Nacional de Colombia para proteger a las comunidades y prevenir accidentes con minas antipersonal y municiones sin explosionar.

Uno de los hallazgos correspondió a una granada de mortero de 60 mm ubicada en la vereda La Palestina del municipio de Vista Hermosa. El artefacto fue reportado por un habitante del sector durante una visita puerta a puerta realizada por los desminadores y posteriormente destruido de manera controlada a 400 metros de la escuela de la vereda, evitando así un riesgo para la población civil, especialmente para niñas, niños, adolescentes y jóvenes.

Entre tanto, en la vereda Guapaya Medio, durante las labores de estudio no técnico, un campesino manifestó haber observado unos artefactos explosivos en la finca La Ceiba. En atención a esa información, los desminadores realizaron la verificación en terreno y estableció que se trataba de dos municiones sin explosionar, correspondientes a granadas de mortero de 120 mm.

De otra parte, en la vereda El Gobernador, municipio de Mesetas, un poblador que realizaba labores de limpieza en su terreno encontró un artefacto explosivo. Gracias al aviso oportuno de la comunidad, el equipo de desminado humanitario intervino de manera inmediata y logró neutralizar el peligro, ubicado aproximadamente a un kilómetro de la escuela rural del sector.

En ese mismo municipio, específicamente en la vereda El Piñal, los equipos de estudios no técnicos ubicaron y destruyeron una mina antipersonal, reafirmando el compromiso institucional con la seguridad y tranquilidad de las comunidades del Meta.

Día del maestro: estudio revela qué está afectando a los maestros en Colombia

La profesión docente enfrenta una crisis global sin precedentes. La UNESCO advierte que para 2030 solo 78 de 197 países tendrán suficientes maestros para garantizar la educación primaria universal. América Latina no es la excepción, con proyecciones que señalan la necesidad de millones de educadores adicionales en la próxima década.

En el marco del Día del Maestro en Colombia, que se conmemora cada 15 de mayo, un estudio conjunto entre el Politécnico Grancolombiano y la Universidad de La Sabana, liderado por el docente Jaime Castro de la Escuela de Educación e innovación, revela que el bienestar docente está siendo fuertemente afectado por la sobrecarga laboral y la falta de apoyo institucional, sumado a todos los efectos de la pandemia, poniendo en estado crítico la permanencia en la profesión y la calidad educativa del país.

Los hallazgos son claros: el bienestar docente no depende solo del compromiso personal de cada maestro, sino de las condiciones institucionales, sociales y culturales que rodean su trabajo. “Cuidar a quienes enseñan es cuidar el futuro del país”, afirmaron los investigadores. “Nuestro estudio muestra que el bienestar docente debe entenderse como un fenómeno sistémico, no individual. Los maestros necesitan apoyo real, no únicamente reconocimiento simbólico”.

¿Qué está afectando a los docentes?

La falta de docentes no es solo un fenómeno solo internacional. Colombia también enfrenta una disminución progresiva en la permanencia y motivación de maestros en todos los niveles educativos. Los problemas que afectan a los docentes son múltiples y se interconectan, generando un círculo vicioso que desmotiva y aumenta la deserción profesional:

Dago García y su nuevo libro “Creatividad y Escritura”: una mirada al oficio detrás de las historias que marcaron a millones de colombianos

Después de más de tres décadas escribiendo y produciendo algunas de las historias más exitosas de la televisión y el cine colombiano, Dago García presenta “Creatividad y Escritura”, un libro que reúne experiencias, reflexiones y herramientas sobre el oficio de narrar en la industria audiovisual.

La publicación propone un recorrido por los mecanismos detrás de producciones que han quedado en la memoria colectiva de los colombianos, al tiempo que explora cómo una idea logra transformarse en un fenómeno cultural capaz de conectar con audiencias masivas.

A través de anécdotas, referencias cinematográficas y reflexiones sobre estructura, personajes, humor y emoción, Dago comparte la manera en que ha construido historias emblemáticas como Pedro el Escamoso, El Paseo y La Primera Vez. El libro también revisa la evolución de la televisión y el entretenimiento en Colombia, desde la época de las programadoras hasta el impacto de las plataformas digitales y la aparición del streaming como nueva forma de consumo.

Dago ha insistido en entender la escritura no como un acto lejano o reservado para unos pocos, sino como un oficio que puede aprenderse, desarrollarse y perfeccionarse con disciplina, observación y trabajo constante.

Más allá de una aproximación técnica al guion, “Creatividad y Escritura” plantea preguntas sobre por qué ciertas historias logran permanecer en el tiempo, cómo funciona la conexión emocional con las audiencias y cuál es el papel de la cultura popular dentro de la construcción de identidad en Colombia. El libro aborda además conceptos como la catarsis, la adaptación, el ritmo narrativo y las dinámicas actuales del consumo audiovisual.

Después de publicar su primera novela, “La Verdad sobre la Verdad”, bajo el sello Planeta, Dago García presenta “Creatividad y Escritura”, su segundo libro y el primero publicado con Penguin Libros. En esta nueva obra, el autor abre una conversación sobre creatividad, entretenimiento y storytelling en Colombia, compartiendo los aprendizajes y procesos que han acompañado una de las trayectorias más influyentes de la industria audiovisual nacional.

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Superada meta de formación en talento digital del Gobierno Petro: 1.020.181 personas capacitadas en habilidades tecnológicas

En menos de cuatro años, el Gobierno del presidente Gustavo Petro multiplicó el acceso digital a la educación, impulsado una transformación sin precedentes, para que las personas tengan a su alcance conocimientos y herramientas para cambiar su vida gracias a la tecnología. Entrega de equipos, programas de formación gratuita en habilidades digitales y conectividad para el sector educativo en zonas donde este recurso históricamente era limitado o inexistente, fueron parte del cambio.

A comienzo de este cuatrienio, el Ministerio TIC se planteó una ambiciosa meta: formar en habilidades digitales a un millón de personas. Hoy, a meses de cerrar su periodo, la meta ya fue superada: 1.020.181 colombianos y colombianas ya cuentan con competencias digitales que les permiten trabajar o emprender en las áreas más solicitadas: inteligencia artificial, ciberseguridad y analítica de datos, entre otros.

“En este Gobierno decidimos que la tecnología tenía que llegar a quienes nunca la habían tenido. Por eso conectamos instituciones educativas de las zonas rurales y llevamos computadores, porque de nada sirve Internet si no se tiene cómo usarlo. Y como el objetivo es sacarle el mayor provecho, también trabajamos con las empresas más importantes del sector para que las personas pudieran formarse gratuitamente en las habilidades digitales que el mundo demanda. La idea era entregar oportunidades y prosperidad a la ciudadanía”, afirmó la ministra TIC, Carina Murcia.

Además, a través del programa CiberPaz, sensibilizó a 3,4 millones de personas para el manejo responsable, empático y cuidadoso de la tecnología. En este apartado, hubo una participación significativa de mujeres (41%), contribuyendo a cerrar brechas de género en el sector tecnológico.

Colombia inaugura los primeros espacios educativos diseñados bajo estándar finlandés: una apuesta por cambiar la forma en que aprenden los niños

Colombia comienza a dar un paso concreto hacia la transformación de su modelo educativo. Con la inauguración de los primeros espacios de aprendizaje diseñados bajo los lineamientos pedagógicos de HEI Schools Finlandia, el país entra en una conversación global sobre cómo educar a las nuevas generaciones en un mundo que exige creatividad, autonomía y habilidades para la vida.

La iniciativa, liderada por el Buckingham School, no representa únicamente una renovación de infraestructura, sino una apuesta por replantear la forma en que los niños aprenden, interactúan y se desarrollan desde sus primeros años. De acuerdo con expertos en educación, este modelo propone un cambio profundo: pasar de un sistema centrado en la memorización y la calificación a uno que prioriza el bienestar emocional, la curiosidad y el aprendizaje a través del juego, un enfoque que ya ha sido implementado en más de 20 países y ha impactado a más de 10.000 de estudiantes en el mundo.

Durante décadas, las aulas escolares se diseñaron bajo un modelo rígido, con estructuras pensadas para transmitir información. Hoy, esa lógica comienza a transformarse. Los nuevos ambientes educativos incorporan zonas de exploración sensorial, arte, música y juego intencionado, concebidas como herramientas pedagógicas que favorecen la autonomía, la creatividad y la interacción social.

En este enfoque, el espacio deja de ser un contenedor y se convierte en un actor activo del aprendizaje. “La innovación educativa no comienza en los libros, comienza en los espacios donde los niños viven sus experiencias. Cuando el entorno promueve la exploración y la confianza, el aprendizaje ocurre de manera natural”, afirmó Juliana Salazar, rectora del Buckingham School.

Malas noticias en redes sociales están acabando con la salud mental de los colombianos

“Debería parar.” ¿Alguna vez se ha dicho esas palabras mientras deslizaba una publicación desalentadora tras otra en internet? Este fenómeno se conoce popularmente como doomscrolling (consumo compulsivo de noticias negativas en internet). Puede que se pregunte: ¿Por qué resulta tan difícil dejar de hacer doomscrolling una vez que empieza? Y, lo que es más importante, ¿qué puede hacer para liberarse de esa espiral negativa? Craig Sawchuk, Ph.D., psicólogo en Mayo Clinic en Rochester, ofrece algunas claves.

“Cuando piensa en la palabra doom (fatalidad), esta genera una fuerte reacción emocional”, explica el Dr. Sawchuk. Esto encaja con el origen del término en 2020.

Durante los primeros días de la pandemia de COVID-19, muchos estábamos confinados en casa y dependíamos en gran medida de nuestros teléfonos, ordenadores y televisores para informarnos y entretenernos. En ese periodo inicial había mucha incertidumbre, lo que llevó a muchas personas a buscar información de manera continua. Sin embargo, ninguna cantidad de información lograba disipar esa incertidumbre, manteniéndonos atrapados en un bucle interminable de búsqueda, hallazgo de información negativa y nueva búsqueda.

Ahora, años después, muchas personas siguen teniendo dificultades con el doomscrolling. Todo comportamiento y toda emoción cumplen una función, afirma el Dr. Sawchuk, y eso incluye el doomscrolling. A menudo empieza con el objetivo de comprender una situación y prepararse para ella. Sin embargo, esa búsqueda de respuestas puede volverse obsesiva además de improductiva.

Es probable que el doomscrolling esté motivado por algo más que la curiosidad. Según el Dr. Sawchuk, nuestro cerebro está programado para orientarnos hacia la novedad y la amenaza. A lo largo de la existencia humana, este mecanismo ayudó a mantenernos con vida. Un cerebro que detectaba amenazas — especialmente amenazas nuevas — era un cerebro que le apartaba del peligro antes de que fuera demasiado tarde.

Ciudades de 15 minutos: la apuesta por una mejor calidad de vida en Colombia

En Colombia, donde millones de personas suelen gastar entre una y tres horas diarias en desplazamientos, el modelo de construcción de ciudades de 15 minutos aparece como una alternativa que impacta diariamente la calidad de vida. Es un concepto creado por el urbanista franco-colombiano Carlos Moreno en 2016, que busca el acceso en distancias cortas a servicios esenciales como salud, educación, comercio y ocio, donde el usuario no gaste más de un cuarto de hora en hacer sus ‘vueltas’.

“Uno de los principales beneficios de vivir bajo este enfoque es la reducción en los tiempos de desplazamiento. En lugar de recorrer largas distancias para trabajar, estudiar o hacer compras, las personas pueden tener todo a su alcance en un radio cercano. Además, al promover trayectos caminables o en bicicleta, se generan efectos positivos en la salud, como la disminución de enfermedades asociadas al sedentarismo”, comentó Santiago de Valdenebro, gerente de la Regional Occidente de Prodesa.

Precísamente, Cali se posiciona como una ciudad que le apuesta a este modelo, en obras como la renovación urbana del centro de la ciudad, y se convierte en pionera en el país por construir en radios donde primen distancias cortas que mejoren la calidad de vida de los habitantes pues hay mayor tiempo libre y se mejora el equilibrio entre la vida personal y laboral. Asimismo, implica un ahorro económico al reducir la necesidad de usar transporte público o vehículo particular, disminuyendo gastos en pasajes, combustible y mantenimiento.

En ciudades con problemas de calidad del aire, como Bogotá o Medellín, este modelo también puede marcar una diferencia relevante. Al disminuir el uso del carro, se reducen las emisiones de CO₂ y la congestión vehicular, con impactos positivos tanto en el medio ambiente como en la salud de los ciudadanos.

A nivel social, la propuesta promueve una mayor integración urbana, al acercar servicios como hospitales, colegios, comercio y espacios comunitarios a las zonas residenciales, evitando grandes desplazamientos y fortaleciendo la vida en comunidad.

Empresas colombianas deben replantear cómo miden el éxito de la inteligencia artificial

Las empresas colombianas que atraviesan procesos de transformación tecnológica necesitan preguntarse si sus resultados están realmente a la altura de sus ambiciones, porque existe una brecha creciente entre la forma en que las organizaciones están abordando los casos de uso de Inteligencia Artificial (IA) y la velocidad a la que evoluciona el mercado.

Es cierto que Colombia ha avanzado positivamente en adopción tecnológica. El país ya ocupa el cuarto lugar en América Latina, según el Índice Latinoamericano de Inteligencia Artificial (ILIA) 2025, y Trailhead reportó que en el país ya se han desarrollado más de 4.000 agentes de IA.

A pesar de esto, muchas iniciativas empresariales de adopción de IA están fracasando a la hora de escalar o demostrar retorno de inversión. Existe un impulso que no está avanzando al mismo ritmo que los resultados, algo que muchos ya consideran una especie de “burbuja de IA”.

Según un análisis publicado por EPAM, líder global en ingeniería de transformación con IA y consultoría integrada con presencia en Colombia, el principal obstáculo para la adopción de IA es organizacional.

De acuerdo con los expertos, en las empresas ha surgido una brecha entre ambición y resultados que está frenando el verdadero impacto de la tecnología. Muchas organizaciones siguen midiendo el valor de la IA en función de las horas ahorradas mediante asistentes, mientras la industria avanza hacia modelos más sofisticados, como agentes autónomos capaces de transformar estructuras completas de costos y operaciones.

Las consecuencias de este desajuste se reflejan en proyectos que permanecen en fase piloto, presupuestos que no logran justificarse y dificultades para demostrar impacto financiero; por eso no sorprende que muchas iniciativas de IA se diluyan antes de implementarse a gran escala.

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Gobierno Petro cierra brechas históricas en conectividad, con énfasis en zonas alejadas y olvidadas

Los avances del Gobierno de las oportunidades en materia de conectividad y acceso a Internet marcan un punto de inflexión histórico, alcanzando niveles nunca vistos, en especial en las zonas rurales y apartadas del país. Entre 2022 y 2025, más de 3,5 millones de nuevos hogares fueron conectados, lo que equivale a entregar acceso a Internet a 10,1 millones de personas que antes no lo tenían.

Esto es resultado de una inversión histórica que ronda los $3,3 billones entre 2023 y 2026, que permitieron adelantar una transformación sin precedentes en conectividad digital, superando inversiones de vigencias anteriores y consolidando la conectividad y la apropiación digital como una prioridad nacional.

“Nuestro énfasis siempre fue la conectividad con propósito: las comunidades deben tener acceso a Internet, pero también con herramientas, programas y conocimientos para sacarle el mayor provecho. Hoy podemos decir que estamos cerrando la brecha en el país, y seguiremos hasta el último día de nuestra gestión desplegando redes y dejando más personas con Internet en todo el país”, afirmó la ministra TIC, Carina Murcia.

El mayor impacto se registra en las zonas rurales, donde la conectividad creció de 32,2% a 56,9%, un incremento cercano a 25 puntos porcentuales, un avance lleva a que, por primera vez, más de la mitad de los hogares rurales estén conectados, reduciendo en un 13% la diferencia frente a las ciudades.

En estos tres años, el país salió de un rezago en infraestructura y reactivó el despliegue de redes, con resultados concretos, como cerca de 4.800 km nuevos de fibra óptica, con lo que la red nacional alcanza ahora los 25.000 km acumulados. Vale la pena decir que antes de 2022, pasaron seis años sin que se desplegara fibra óptica por el país.

Además, la era del 5G llegó al país, y en este momento ya se tienen 3.063 estaciones base en operación. A nivel de cobertura, estas redes ya llegan a 184 municipios, donde vive cerca del 70 % de la población nacional. Actualmente, hay 9,26 millones de accesos móviles de 5G, que equivalen al 18,6% del total.

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Las mamás influyen en más del 80% de la compra de carro: así están cambiando las decisiones en el mercado automotor

En el mes de las madres, Nissan pone sobre la mesa una realidad que está transformando el mercado automotor: las mujeres, y especialmente las mamás, tienen un papel decisivo en la elección del vehículo familiar.

De acuerdo con el Women’s World Car of the Year, el único premio internacional conformado exclusivamente por mujeres periodistas especializadas en la industria automotriz, las mujeres influyen en más del 80% de las decisiones de compra de vehículos a nivel global, consolidándose como las principales tomadoras de decisión en este proceso.

Este cambio en el comportamiento del consumidor ha llevado a marcas como Nissan a desarrollar vehículos que responden a nuevas prioridades: seguridad, eficiencia, tecnología y practicidad para el día a día.

¿Qué buscan las mamás al elegir carro?

Aunque cada familia tiene necesidades diferentes, hay factores que se repiten de forma consistente en la decisión de compra:

1. Seguridad, ante todo: Para las mamás, la seguridad es el punto de partida. Tecnologías como el frenado automático de emergencia, alertas de colisión, monitoreo de punto ciego o cámaras de visión 360° se han convertido en elementos determinantes, y hoy hacen parte del equipamiento en modelos del portafolio Nissan.

2. Espacio y versatilidad para la vida diaria: El carro familiar es hoy una extensión del hogar. Actividades como llevar a los hijos al colegio, hacer mercado o viajar requieren vehículos con buen espacio interior y capacidad de carga, lo que ha impulsado el crecimiento de segmentos como los SUV dentro del portafolio de la marca.

Criterios médicos que definen quién es apto para un implante dental

La creencia de que la vejez es un impedimento para recuperar la dentadura funcional está quedando atrás. Según la academia y la práctica clínica actual, el éxito de un implante dental depende del estado de salud integral del paciente y no de la fecha de nacimiento en su documento de identidad. Contrario a lo que se piensa, un adulto mayor con sus patologías controladas suele ser mejor candidato que un paciente joven con enfermedades mal monitoreadas.

Al respecto, la Dra. Olga Isabel Pacheco Cardozo, nueva directora del Programa de Especialización en Periodoncia de UNICOC, explica que la evaluación debe ser sistémica y personalizada: "Mucha gente cree que llegar a cierta edad les cierra la puerta a los implantes, y eso no es así. Lo que la ciencia nos dice es que no hay una edad máxima establecida; lo que decide es cómo está su salud integral. Un adulto de 75 años en buenas condiciones puede ser un excelente candidato. Incluso, para quienes han perdido todos sus dientes, se recomienda colocar mínimo dos implantes en la mandíbula para apoyar una prótesis, lo que mejora enormemente la nutrición y calidad de vida".

A pesar de esta apertura en la edad avanzada, existe un límite estricto en el extremo opuesto de la vida: la juventud. Los especialistas advierten que se debe garantizar que el desarrollo óseo del paciente haya finalizado, proceso que ocurre generalmente entre los 18 y 21 años. Colocar un implante antes de este hito biológico puede derivar en problemas de posición a futuro, ya que, a diferencia del diente natural, el implante no acompaña los cambios y el crecimiento del hueso maxilar.

En cuanto a la funcionalidad, el implante de titanio actúa como una raíz artificial que se integra al hueso, ofreciendo una ventaja drástica sobre las prótesis tradicionales. Mientras que una dentadura removible puede reducir la eficiencia al masticar hasta en un 75% y causar la reabsorción del hueso con el tiempo, el implante estimula el tejido óseo y lo preserva. Además, es una opción más conservadora para la salud bucal general, pues no requiere desgastar ni "tallar" los dientes vecinos sanos para sujetarse, como ocurre con los puentes fijos.