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Debido a las dinámicas pedagógicas y formadoras que a diario se gestan desde los avances tecnológicos producidos en los últimos años, la educación ha cobrado un nuevo significado, enfocado principalmente en un sentido más humanístico con estrategias educativas que se construyan sobre la necesidad de investigación, la integración de las ciencias sociales y la compresión profunda de los contextos territoriales que se afrontan en el oficio docente rural y urbano.
Es por eso por lo que, en la búsqueda de un espacio de reflexión que genere aportes a esta comprensión epistémica de la educación, en la Universidad Simón Bolívar, los días 29 y 30 de septiembre, tendrá lugar el III Simposio Internacional de Educación, Formación Docente y Práctica Pedagógica en Contexto, que este año aborda la temática central, "La complejidad de los maestros en la formación territorial: arte, ciencia, saberes y perspectivas".
Ayer, 28 de septiembre, se llevó a cabo una jornada previa a las ponencias y reflexiones, las cuales están relacionadas en cuatro mesas científicas de los temas ciudad, territorio y fronteras: la política de la vida y la movilidad humana; las perspectivas de la calidad frente a los futuros de la educación; las potencialidades de la formación frente a la protección ambiental; y, potencialidades y crisis educativa frente al desarrollo económico y social contemporáneo.
Como ya es costumbre, en este simposio que congrega a estudiosos y académicos, se unen seis ponentes internacionales provenientes de Estados Unidos, Italia, Uruguay, México y China.
Esta versión, liderada por el Doctorado en Ciencias de la Educación y la Maestría en Educación, es híbrida. Presencialmente se realizan encuentros en las instalaciones de la Universidad Simón Bolívar y de manera virtual, transmisión en vivo por la cuenta oficial de YouTube de la Institución de Educación Superior.
Consulte la agenda del III Simposio Internacional de Educación, Formación Docente y Práctica Pedagógica en Contexto en el siguiente link:
Están convocados a participar estudiantes universitarios, profesores, investigadores y profesionales de distintas áreas, interesados en la investigación. La entrada al evento es libre. También está habilitado el canal virtual en el que se podrán unir los internautas que lo deseen, sin restricción de acceso.
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