INSCRIPCIONES ABIERTAS EN PAMPLONA PARA TALLERES DE FORMACIÓN A POBLACIÓN EN CONDICIÓN DE DISCAPACIDAD

El Instituto de Cultura y Turismo de Pamplona invita a  las asociaciones y a la población en situación de discapacidad a inscribirse en el Segundo Ciclo de los Talleres de Formación en áreas artísticas: danza, música, teatro y artes visuales, dirigidos específicamente a esta comunidad.

El objetivo de esta segunda etapa del proyecto, que cuenta con el apoyo y aprobación del Ministerio de Cultura, la Gobernación de Norte de Santander, la Alta Consejería para la Discapacidad de Norte de Santander y la Alcaldía de Pamplona, es generar procesos y espacios de formación artística y de participación para la población con discapacidad, fortaleciendo el tejido social y cultural en las comunidades del municipio y a su vez que las personas con esta condición conozcan un arte y lo desarrollen de acuerdo a sus capacidades y habilidades, explicó Carlos Adrián Sánchez García, Director General del Instituto de Cultura y Turismo de Pamplona.

Dijo que las inscripciones se podrán realizar  gratuitamente a partir de las 9:00 a.m. del lunes 25 de agosto en el Centro Cultural Ramón González Valencia para participar en cualquiera de las cuatro escuelas de formación que se abrirán en el desarrollo del proyecto.

Explicó que una vez surtido el proceso de inscripción se convocarán a todos los interesados para socializar la dinámica de las escuelas y establecer los horarios y jornadas de capacitación que iniciarán el 1 de septiembre y se extenderán hasta finalizar el mes de octubre, con una intensidad de 180 horas por taller.  Al finalizar el proceso de formación se realizará un evento de socialización y promoción de las presentaciones y montajes artísticos desarrollados por cada beneficiario.

Afirmó que el proyecto contará con formadores profesionales en cada una de las áreas artísticas y que adicionalmente cada escuela tendrá en el equipo de trabajo un psicólogo que acompañará el proceso de formación de cada usuario y desarrollará estrategias lúdico-pedagógicas que permitan tener un aprendizaje óptimo y de calidad.